Конкурси

Про цікаві конкурси

 дізнаєтесь на цій сторінці блогу

Графік проведення

 конкурсів

17.11.2018 –  у приміщенні Снігурівської ЗОШ №1,

 ХІХ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика (3-11 кл.)

24.11.2018 –  у приміщенні Снігурівської ЗОШ, 

ІХ Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської молоді імені Тараса Шевченка (5-11 кл.) 

Положення

про ХІХ Міжнародний конкурс

з української мови  імені Петра Яцика

У конкурсі беруть участь учні 3-11 класів.

Конкурс проводиться в чотири етапи:

І етап (шкільний) –  9 листопада 2018 року

ІІ етап (районний) – 17 листопада 2018 року

ІІІ етап (обласний) – 15 грудня 2018 року

ІVетап (фінальний) – лютий 2019 року

Завдання для І етапу конкурсу розробляють вчителі початкових класів та вчителі української мови і літератури навчальних закладів, у яких проводиться конкурс; ІІ та ІІІ – методисти ОІППО. Завдання фінального етапу конкурсу розробляє МОН України.

Завдання виконуються школярами в письмовій формі.

Час виконання завдань:

-         3-4 класи – 1 астрономічна година

-         5-6 класи – 2 астрономічні години

-         7-8 класи – 2,5 астрономічні години

-         9-11 класи  - 3 астрономічні години

За результатами ІІ етапу журі конкурсу визначає його переможців у кількості, що не перевищує 30% загальної кількості учасників з урахуванням максимально набраних балів за виконані завдання відповідно до критеріїв їх оцінювання.

Переможцем ІІ етапу конкурсу не може бути учасник, який набрав менше половини максимальної кількості балів.

     Зразок підпису конкурсної роботи

Робота

учасника ІІ етапу

ХІХ Міжнародного

конкурсу з української мови

імені Петра Яцика

учня (учениці) ______  класу

_________________________

(повна назва школи)

_________________________

(ПІБ в родовому відмінку)

Учитель (ПІБ)_________________

                               

Умови проведення

II етапу ІХ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

 У конкурсі беруть участь учні 5-11 класів.

Конкурс проводиться в чотири етапи:

І етап (шкільний) – до 16 листопада 2018 року

ІІ етап (районний) – 24 листопада 2018 року

ІІІ етап (обласний) – 08 грудня 2018 року

ІV етап (міжнародний) – лютий 2019 року.

Завдання для І етапу конкурсу розробляють вчителі української мови і літератури навчальних закладів, у яких проводиться конкурс; II та ІІІ – методисти ОІППО. Завдання фінального етапу конкурсу розробляє МОН України.

Учні 5 класу виконують роботу 1астрономічну годину, 6-7 класів – 2 години, 8 класу – 2,5 години, 9-11 класів – 3 години. 

За результатами II етапу журі конкурсу визначає його переможців у кількості, що не перевищує 30% загальної кількості учасників з урахуванням максимально набраних балів за виконані завдання відповідно до критеріїв їх оцінювання.

Переможцем II етапу конкурсу не може бути учасник, який набрав менше половини максимальної кількості балів.

зразок підпису конкурсної роботи

Робота

учасника ІІ етапу

ІХ Міжнародного

мовно-літературного конкурсу

учнівської та студентської молоді

імені Тараса Шевченка

учня (учениці) ______  класу

_________________________

(повна назва школи)

_________________________

(ПІБ в родовому відмінку)

Учитель (ПІБ)__________________

Вітаємо з перемогою!

 Підведено підсумки обласного етапу ХVIII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.

    Радіємо за успіхи  учня 3 класу Снігурівської ЗОШ № 4 Селіванова Єгора та учениці Снігурівської ЗОШ № 2 Кордіної Софії, які вибороли треті місця у своїх вікових категоріях.

Радість перемоги з своїми вихованцями розділили вчитель вищої категорії Гуран Л.Г. та вчитель-методист Лавро О.І.

         Вітаємо юних шанувальників рідної мови та їх наставників з перемогою і бажаємо нових творчих досягнень.

2017– 2018 навчальний рік

конкурс імені Петра Яцика

             У ІІ етапі Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика взяли участь 33 учні третього класу з 18 шкіл району. З них по одному учневі з Баратівської, Горохівської, Новокиївської, Олександрівської, Центральної, Знам’янської, Новософіївської ЗОШ, Євгенівського,  Промінського НВК,  по два учні з Кобзарцівської, Нововасилівської, Садової, Червонодолинської, Снігурівської ЗОШ № 3, Галаганівського НВК, троє учнів Снігурівської ЗОШ № 2, чотири учні зі Снігурівської ЗОШ № 4 та п’ять учнів із Снігурівської ЗОШ 
№ 1.

            Результати такі: середній рівень показали 2 учні, достатній рівень – 18 учнів та 13 учнів виявили знання високого рівня.

   3 клас   

 І місце - Селіванов  Єгор, вчитель Гуран Л.Г. (Снігурівська ЗОШ № 4)

ІІ місце - Жданов Валерій, вчитель Гуран Л.Г. (Снігурівська ЗОШ № 4)

             - Дяченко Ксенія, вчитель Вербицька  В.М. (Нововасилівська ЗОШ)

        - Лазоркіна Єлизавета, вчитель Мала А.С. (Садова ЗОШ)

- Кравченко Вікторія, вчитель Губська Л.П. (Снігурівська ЗОШ № 2)

- Журавель Ростислав, вчитель Козак Л.С. (Снігурівська ЗОШ № 4)

- Гуров Михайло, вчитель Луканюк О.І. (Кобзарцівська ЗОШ)

ІІІ місце  - Врадій Ірина, вчитель Козак Л.С. (Снігурівська ЗОШ № 4)

              - Кащук Анастасія, вчитель Олійник О.Л. (Снігурівська ЗОШ № 1)

              - Заєць Максим, вчитель Олійник О.Л. (Снігурівська ЗОШ № 1)

              - Гентош Яна, вчитель Тонченко Т.М. (Євгенівський НВК)

 - Бондар Олександра, вчитель Губська Л.П. (Снігурівська ЗОШ№ 2)

 - Софієнко Валерія, вчитель Мала А.С. (Садова ЗОШ)

Учасники конкурсу виявили певні знання з української мови. З п’ятьма тестовими завданнями на відмінно справилися учні вчителів Гуран Л.Г., Козак Л.С., Олійник О.Л., Романової Н.М., Пірумян А.Е., Луканюк О.І., Вербицької В.М., Малої А.С., Волочай Т.В, Безносик Т.Т., (ЗОШ № 4, ЗОШ № 1, ЗОШ № 3, Кобзарцівська, Нововасилівська, Садова, Новокиївська, Центральна ЗОШ).

 Правильно вставили пропущені букви, поділили текст на речення, виправили помилки та позначили кількість речень у тексті учні вчителів Гуран Л.Г., Козак Л.С., Малої А.С., Губської Л.П., Позднякової Н.В. (ЗОШ №4, Садова, ЗОШ № 2, Червонодолинська ЗОШ).

          Вірно до загальних назв дібрали власні і записали парами учні Гуран Л.Г., Вербицької В.М., Луканюк О.І., Олійник О.Л., Губської Л.П., Малої А.С., Завадської С.О., Дудик О.А., Пірумян А.Е., Гусак С.В. (ЗОШ № 4, Нововасилівська, Кобзарцівська, ЗОШ № 1, ЗОШ № 2, Садова, Олександрівська, Промінський НВК, ЗОШ № 3, Галаганівський НВК).

Вірно склали і записали речення з поданих слів так, щоб вийшов текст і дібрали до нього заголовок учні Луканюк О.І., Вербицької В.М., Гуран Л.Г., Козак Л.С., Олійник О.Л., Малої А.С. (Кобзарцівська, Нововасилівська, ЗОШ № 4, ЗОШ № 1, Садова ЗОШ).

Гарні запитання поставили і записали до свого тексту учні Гуран Л.Г., Козак Л.С., Луканюк О.І., Олійник О.Л., Романової Н.М. (ЗОШ № 4, Кобзарцівська, ЗОШ № 1).

На високому рівні написали коротку і цікаву розповідь про себе учні педагогів Вербицької В.М., Губської Л.П., Козак Л.С., Гуран Л.Г., Олійник О.Л., Малої А.С., Луканюк О.І., Тонченко Т.М. (Нововасилівська, ЗОШ № 2, ЗОШ № 4, ЗОШ № 1, Садова, Кобзарцівська ЗОШ, Євгенівський НВК).

Частина учнів 3 класу при написанні твору вживали часте написання одного і того ж слова, не правильно розставляли розділові знаки в реченнях. У сьомому завданні перепутали назви країн з назвою міст. Деякі третьокласники невдало поставили запитання до тексту, не дотримувались правил переносу слів з рядка в рядок. Також допущені помилки в написанні слів з подвоєнням приголосних.

Знання середнього рівня показали учні вчителів Холодар Т.В. (Новософіївська ЗОШ) та Лохвицької В.Р. (Знам’янська ЗОШ).

Відрадно, що початковий рівень знань не показав жоден третьокласник.

У конкурсі взяли участь 32 четвертокласники із 20 шкіл. По одному учневі з Баратівської, Горохівської, Першотравневої, Садової, Суворської, Тамаринської, Широківської, Василівської, Знамянської ЗОШ, Євгенівського, Калинівського, Юріївського, Промінського НВК, по два  учні Кобзарцівської, Нововасилівської, Новософіївської, Снігурівської ЗОШ № 3, три учні зі Снігурівської ЗОШ № 4, по чотири учні зі Снігурівських ЗОШ № 1, № 2.

             Середній рівень – 1 учень, достатній рівень – 12 учнів та 19 учнів показали високий рівень.

І місце  - Кордіна Софія, вчитель Лавро О.І. (Снігурівська ЗОШ № 2)

 ІІ місце - Бунчук Василина, вчитель Стрекалова Р.Г.(Снігурівська ЗОШ № 1)

- Смишляєва Юлія, вчитель Селіванова Л.П.(Снігурівська ЗОШ № 1)

- Грицаєнко Галина, вчитель Селіванова Л.П.(Снігурівська ЗОШ № 1)

             - Червона Марина, вчитель Грецька В.В. (Нововасилівська ЗОШ)

             - Пляшечко Ігор, вчитель Андрущенко Д.М. (Знам’янська ЗОШ)

             - Самборик Максим, вчитель Лавро О.І. (Снігурівська ЗОШ № 2)

             - Пєганова Ілона, вчитель Лавро О.І. (Снігурівська ЗОШ № 2)

ІІІ місце - Бєлоусова Анна, вчитель Лопатньова Т.Л. (Снігурівська ЗОШ № 4)

               - Миськів Андрій, вчитель Кісільова Г.В.  (Баратівська ЗОШ)

- Семенюк Вікторія, вчитель Чернягова А.А. (Кобзарцівська ЗОШ)

- Вовк Софія, вчитель Саєнко Н.А. (Тамаринська ЗОШ)

             - Федчерова Єлизавета, вчитель Стрекалова Р.Г.(Снігурівська ЗОШ №1)

             - Сільчук Крістіна, вчитель Штильмашок І.В. (Снігурівська ЗОШ№ 4)

             - Данилко Віталій, вчитель Величко Л.К. (Новософіївська ЗОШ)

             - Семенова Марина, вчитель Штильмашок І.В.(СнігурівськаЗОШ №4

        Вдало доповнили діалог репліками одного із співрозмовників четвертокласники педагогів Стрекалової Р.Г., Селіванової Л.П., Грецької В.В., Лавро О.І., Саєнко Н.А., Штильмашок І.В., Лопатньової Т.Л., Кісільової Г.В., Сидорової Н.Р., Полянської О.В., Бінерт В.Д. (ЗОШ № 1, Нововасилівська, ЗОШ № 2, Тамаринська, ЗОШ № 4, Баратівська, Горохівська ЗОШ, Євгенівський НВК, Широківська ЗОШ).                          

        Четвертокласники вчителів Лавро О.І., Стрекалової Р.Г., Андрущенка Д.М., Кісільової Г.В., Чернягової А.А. (ЗОШ № 2, ЗОШ № 1, Знам’янська, Баратівська, Кобзарцівська ЗОШ) на високому рівні справилися з чотирма тестовими завданнями.

        Учні вчителів Лавро О.І., Селіванової Л.П., Грецької В.В., Лопатньової Т.Л., Штильмашок І.В., Кісільової Г.В., Сидорової Н.Р., Рудюк Т.М., Полянської О.В., Ряшко Н.В., Михайловської О.Ю., Савчук С.В., Доценко Г.М. (ЗОШ № 2, ЗОШ № 1, Нововасилівська, ЗОШ № 4, Баратівська, Горохівська, Першотравнева ЗОШ, Євгенівський, Юріївський НВК, Суворська, ЗОШ № 3, Калинівський НВК) правильно підкреслили слова, у яких на місці пропусків поставили апостроф.

        Прочитавши речення, правильно позначили їх порядок у тексті цифрами, вставили пропущені букви, розкриваючи де потрібно дужки, придумали і записали заголовок учні вчителів Стрекалової Р.Г., Грецької В.В., Лавро О.І., Струтинської В.В. (ЗОШ № 1, Нововасилівська, ЗОШ № 2, Василівська ЗОШ).

        Правильно виписали з тексту попереднього завдання два споріднених слова, придумали до них ще одне своє, виконали розбір за будовою одного із записаних слів учні вчителів Селіванової Л.П., Лавро О.І. (ЗОШ № 1, ЗОШ

№ 2). А учні вчителів Стрекалової Р.Г., Грецької В.В., Лопатньової Т.Л., Саєнко Н.А., Величко Л.К., Бінерт В.Д. (ЗОШ № 1, Нововасилівська, ЗОШ

 № 4, Тамаринська, Новософіївська, Широківська ЗОШ) до восьмого завдання не придумали ще одне своє слово за зразком.

        На високому рівні склали твір з елементами міркування на тему «Мої найкращі канікули» та «Чи бувають канікули невеселими?» учні педагогів Лавро О.І., Андрущенка Д.М., Селіванової Л.П., Стрекалової Р.Г. (ЗОШ № 2, Знам’янська, ЗОШ № 1), а на достатньому – Чернягової А.А., Величко Л.К., Сидорової Н.Р., Полянської О.В., Лопатньової Т.Л., Штильмашок І.В., Грецької В.В., Кісільової Г.В., Саєнко Н.А., Рудюк Т.М., Ряшко Н.В. (Кобзарцівська, Новософіївська, Горохівська ЗОШ, Євгенівський НВК, ЗОШ № 4, Нововасилівська, Баратівська, Тамаринська, Першотравнева ЗОШ Юріївський НВК)

        Четвертокласники допустили помилки під час визначення відмінків прикметників, при написанні не з дієсловами та прикметниками, відсутні розділові знаки при звертанні в діалозі.

Знання середнього рівня показала одна з учениць Кобзарцівської ЗОШ. Відрадно, що початковий рівень знань не показав жоден четвертокласник.

Якісну підготовку до конкурсу продемонстрували вихованці Снігурівської ЗОШ № 4 (7 призових місць), ЗОШ № 1 ( 6 призових місць); ЗОШ № 2 (5 призових місця), Кобзарцівська, Нововасилівська, Садова ЗОШ мають по 2 призових місця. Баратівська, Тамаринська, Знам’янська, Новософіївська ЗОШ, Євгенівський НВК мають по 1 призовому місцю.

І місця – 3,4 класи -  ЗОШ № 4 та ЗОШ № 2;

ІІ місця –  3 клас – Кобзарцівська, Нововасилівська, Садова, ЗОШ № 2, № 4;                

                 4 клас – Нововасилівська, Знамянська, ЗОШ № 2, ЗОШ № 1;

ІІІ місця – 3 клас – Євгенівський НВК, Садова, ЗОШ № 1, ЗОШ № 4, ЗОШ № 2;

                 4 клас – Баратівська, Кобзарцівська, ЗОШ № 1, ЗОШ № 4,  Тамаринська, Новософіївська.

Найкраще учнів підготували до конкурсу вчителі:

-         Лавро О.І.– 3 призових місця (одне перше, два других)

-          Гуран Л.Г. – 2 призових місця (одне перше, одне друге)

-         Селіванова Л.П. - два других

-         Мала А.С., Стрекалова Р.Г., Губська Л.П., Козак Л.С. - одне друге, одне третє,

-         Олійник О.Л., Штильмашок І.В – два третіх

-          Вербицька В.М., Луканюк О.І., Грецька В.В., Андрущенко Д.М.  мають по одному другому місцю

-         Тонченко Т.М., Лопатньова Т.Л.,  Кісільова Г.В., Чернягова А.А., Саєнко Н.А., Величко Л.К. мають по одному третьому місцю.

Учні  Селіванов Єгор (ЗОШ № 4) та Кордіна Софія (ЗОШ № 2) стали кандидатами на ІІІ (обласний) етап конкурсу.

У конкурсі не взяли участі з різних причин представники Киселівської, Новопетрівської, Новопавлівської, Вавилівської ЗОШ, Любомирівського,  Павлівського НВК.